Уже несколько лет подряд отдых детей-сирот в семьях жителей города и области начинается с акции "Чудесный марш".

Цель мероприятия: привлечение внимания жителей города и области к проблемам детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Подобная акция уже проводится не первый год. В акции "Чудесный марш" принимают участие более 300 детей, воспитанников школ-интернатов и около 100 принимающих родителей.

Организаторы Акции: Администрация Смоленской области, Смоленская и Калининградская Епархия, Администрация города Смоленска, Смоленский Народный Собор, Департамент Смоленской области по образованию, науке и молодежной политике, Автономная некоммерческая организация Центр социально-психологической помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей "Ради будущего".

В этом году в "Чудесном марше" принимали участие воспитанники школ-интернатов районных центров - Гагарин, Сафоново, Ярцево, Кардымово, Починок, Шаталово, Рославль, Екимивичи, Демидов, а также, ДДСТ "Гнездышко", Дошкольный Детский Дом и школа-интернат для слабовидящих г. Смоленск.

Шествие "Чудесного марша" началось от памятника Тёркину и Твардовскому, и прошло по центральным улицам Смоленска.

Колонна участников акции находится у Вечного огня.	Колонна участников акции находится у Вечного огня.
У Громовой башни проходит конкурс рисунков на асфальте "Мой мир".	Праздничный концерт с участием творческих коллективов города

Для участников "Чудесного марша" на Массовом поле городского парка ЦПКиО организован праздничный концерт с участием творческих коллективов города и концертных номеров детей из школ-интернатов, победителей ежегодного фестиваля детского творчества воспитанников школ-интернатов.

Сиротские глаза… потерянные и глубокие
В них боль, страданья и мечта
О том, что рано или поздно
Их обогреет чья-нибудь рука.

И поведет дорогой в жизнь иную,
Где нет разочарованья и беды,
Где слезы капают в ладони
От счастья, нежности и от любви…

Где можно громко "МАМА!" закричать,
К груди прижаться и тихонько помолчать…

Кто хотя бы раз был в детском доме, не сможет остаться равнодушным к судьбе детей. Государство дает им образование, воспитание, заботу.

Но, глядя в детские глаза не возможно сказать, что это глаза счастливого ребенка. В них грусть, в них боль, в них своя трагедия…

Далеко не каждый из этих ребятишек будет усыновлен или взят под опеку. Но каждый из них живет с надеждой СЧАСТЬЕ! Живет с надеждой иметь семью и надежду назвать ранее незнакомую женщину "МАМОЙ".

Говорят, что самая длинная дорога начинается с первого шага. И этим шагом стали принимающие семьи, которые распахнули двери своего дома детям.

Каждому ребенку нужна семья, нужны ласковые материнские руки, твердое слово отца. Только в общении со взрослыми и сверстниками раскрывается душа ребенка.

И разве может остаться равнодушным сердце, когда на него глядят доверчивые глаза детей, полные НАДЕЖДЫ НА СЧАСТЬЕ. Здесь его понимают, принимают таким, какой он есть, здесь ему помогают раскрыть свои таланты. Одним словом, здесь в него верят и любят по-настоящему.

В течение нескольких лет жители города и области принимают в своих семьях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

За этот период 357 детей и подростков получили возможность провести каникулярные дни в теплой, семейной обстановке. 94 ребенка поддерживают постоянные отношения с семьями, проводя там все выходные, каникулярные и праздничные дни.

Этим летом 191 ребенок проводили летние каникулы в семьях жителей города и области.

Находясь в семье, дети непосредственно знакомятся с основами семейной жизни, основами семейных отношений, ведением домашнего хозяйства, планированием семейного бюджета, воспитанием детей в семье.

Многообразие отношений между родителями, родителями и детьми, обнаженность и непосредственность чувств, которые они питают друг к другу, живая реакция на малейшие детали поведения - все это создает благоприятную среду для эмоционального и нравственного формирования личности ребенка.

В семье ребенок учится принимать жизнь реально, адаптироваться в ней.

Здесь его учат самому простому: готовить пищу, стирать, и самому сложному: уметь ставить цели, достигать их, верить в себя и людей.

"Живут на свете две женщины, которые друг друга не знают.
Две разные женщины, создающие твою жизнь.
Одна была твоей путеводной звездой, другая стала твоим солнцем.
Первая женщина дала тебе жизнь, а вторая учит, как ее прожить.
Первая дала тебе желание быть любимым, вторая подарила тебе любовь.
Одна подарила тебе чувства, другая умиротворила твои страхи.
Одна подарила тебе талант, другая дала тебе цель.
Одна история, но две разные любви…"

Войдя в маленький и уютный дом, у печки увидели картонную коробку, в которой тихо спали два маленьких котенка. Кошка, сидевшая на подоконнике, заметив посторонних людей, насторожилась, и спрыгнула в ящик к своим малышам. Почувствовав материнское тепло, котята неуклюже, тыкаясь своими маленькими носиками искали самое вкусное лакомство - материнское молоко. А потом, насытившись, уснули.

Пока мы находились в комнате, она наблюдала за нами и при любом неосторожном движении незваных гостей, готова была защитить свои сопящие комочки…

Сложно передать чувства, которые мы испытывали, находясь в старом, покосившемся доме… До сих пор перед глазами кошка, которая заботливо ласкает своих малышей и две сестрички… мать которых даже не приходит в этот дом, хотя живет в соседней деревне… За последние 6 лет она так и не переступила порог этого дома, не поинтересовалась как живется её детям.

Оставшись одни, дети взрослеют быстрее. После того, как мать была лишена родительских прав, Наташа заменила её маленькой Верочке. Несколько лет они прожили вдвоем. А потом Вера должна была идти в школу. Школа-интернат, куда определили младшую сестру, находится в 2-х часах езды на автобусе.

Трудно представить, что, зарабатывая всего 1000 рублей, старшая сестра экономит на всем, чтобы иметь возможность приезжать на выходные дни к младшей сестричке в интернат. Все праздники и каникулы они проводят вместе.

В прошлом году младшая сестричка отдыхала в Америке. Семья, принимавшая её, готова была удочерить Веру. Но ни богатство и красота американского дома, ни отношение членов этой семьи ни могли заменить любовь и заботливые руки старшей сестры. Показывая свой альбом, Вера в захлеб рассказывала нам о том, как Наташа устроила для неё настоящий праздник в день ее рождения, как они ходили на речку, как работали в поле…

Глядя на сестёр, понимаешь, что такое настоящее человеческое счастье.

Руслан и Игорь уже несколько лет проводят все каникулярные и выходные дни в семье Савченковой Людмилы Федоровны.

В этом году ребята успешно окончили школу-интернат и планируют продолжать обучение дальше.

Несколько лет назад Руслан в одном из сочинений написал: " Я очень люблю этих людей и благодарен им за то, что они взяли меня в свою семью. Я всегда с нетерпением жду, когда вновь увижу их всех. Мне очень повезло".

Теперь эти взрослые молодые парни знают, что Новодугинском районе есть дом, где их ждут, где им всегда рады.

Девочки из Ярцевской школы-интерената в семье у Велимановой Натальи Павловны.	Десять ребят из Ярцевской школы-интерната все лето провели в семье Натальи Павловны.

Ребята сами принимали непосредственное участие в благоустройстве своего дома и участка.

- Прежде всего - делай дело, а потом, уже сделанное, закрепляй словом, тогда и с детьми будут хорошие доверительные отношения, - говорит Наталья Павловна. Тогда и нравственные, православные основы в подрастающем поколении будут надежные. В интернате ребята на словах знают, что им предстоит в будущем, какие отношения придется строить в семье… Поэтому и родилась идея вот такой православной семьи, где ребята не только смогли бы познать сельскую жизнь, но и приобщиться к основам русской православной культуры.

Под руководством настоятеля Николо-Георгиевского храма отца Сергия ребята принимают самое непосредственное участие в работах по улучшению храма, приобретая навыки плотницкого дела. Причем это по-настоящему интересно и никого не надо заставлять, скорее, наоборот.

Свой дом и участок ребята привели в порядок. Девочки под руководством Натальи Павловны готовят пищу. Вечерами все вместе подсчитыают семейный бюджет.

Очень довольны и жители деревни, поскольку теперь, как в былые времена, на улицах слышны детские голоса.

Когда ребенок попадает из интернатного учреждения в семью, его состояние выравнивается, многие заболевания излечиваются. Есть примеры снятия с диспансерного учета детей страдающих энурезом, заиканием. Дефицит массы и роста, проблемы поведения, задержка речевого развития у большинства детей живущих в семьях остаются в прошлом.

В семье Татьяны Ивановны Кабановой уже несколько лет на каникулах находится маленькая Оксана. У девочки были серьезные нарушения речевого аппарата. Все взрослые для ребенка были "тети", речь - невнятная. Понадобились большие усилия всех специалистов интерната и постоянная работа в теплой семейной обстановке, чтобы ребенок расцвел, стал разговаривать и даже петь. Подтверждением этого факта стало совместное исполнение одной из известных детских песен.

А пока взрослые беседовали, Оксана вплотную занималась открытием коробки конфет. И на вопрос о том, что она собирается сделать. Этот подвижный и жизнерадостный ребенок, не задумываясь, четко ответил: "Я хочу угостить всех…"

Т.М. Подгорная, социальный педагог Кардымовской школы-интернат.

Мы уже второй год занимаемся размещением детей в семьи на летние и зимние каникулы. В 2003 году в семьях отдохнуло пятеро ребятишек, а в этом году, уже 23 наших воспитанника находились летом в приёмных семьях.

Дети с удовольствием идут в семьи. Большую роль в этом сыграл проведенный по итогам года семинар для сотрудников школ-интернатов (организаторы: Департамент по образованию, науке и молодежной политике, Смоленская и Калининградская Епархия, Центр социально-психологической помощи "Ради будущего"). По его итогам у нас в школе прошла беседа с педагогами, где я рассказала об опыте других районов по семейному устройству детей. И если в прошлом году, когда мы впервые приняли участие, по этому поводу было много опасений, теперь мы уже сможем поделиться и своим опытом, совместно обсудить пути решения возникших трудностей…

И.П. Чепурышкин, директор Починковской школы-интернат

Интернатное движение в России два года назад отметила свое 80-летие. И за эти годы по крупицам накоплен большой опыт работы с детьми-сиротами. Хорошо, что в сегодня получают поддержку и государства, и общественности новые формы работы с детьми, оставшимися без попечения родителей - приёмная, патронатная семья, но ведь сразу перейти на новые формы работы и разместить всех ребятишек из интернатных учреждений в семьи - невозможно.

Нам понадобилось четыре года кропотливой работы, что бы все 38 воспитанников нашей школы-интерната сегодня в летнее время находились в семьях. Анализируя опыт работы по семейному устройству детей, могу сказать, что практически все дети становятся добрее, вежливее, добродушнее. Дети понимают, что они нужны, востребованы.

Денис, воспитанник Починковской школы-интернат, с удовольствием помогает Андреевой Светлане Евгеньевне заниматься пасекой.

Немного на Руси городов, с такой суровой судьбой, какая выпала на долю Смоленска. Наш древний город неоднократно возрождался из пепла и руин. И даже в самые тяжелые времена не было чужой беды. И если ребенок волею судьбы оставался один, находились люди, которые принимали его в свою семью, делили с ним и кров, и пищу, и любовь, не думая, хватит ли достатка на всех.

Поэтому, какие бы сложности не обрушивались на нас сегодня (экономические, финансовые, бытовые), у жителей России есть то, что так отличается нас от других - это широта русской души, несгибаемый дух и вера в себя, в свой город, свой народ, в свою страну.